Тренинговое занятие для подростков на знакомство

Тренинг "Знакомство для студентов"

тренинговое занятие для подростков на знакомство

Упражнения на знакомство создают в группе доверие, которое так снимают напряжение первых минут занятия и настраивают участников на работу. от участников на тренинге, тем больше упражнений на знакомство нужно. Знакомство – необходимая часть начала пребывания ребенка в лагере. Цель занятия: познакомить детей друг с другом и создать. Тренинги развития с подростками: Творчество, общение, самопознание Грецов Это занятие построено в русле телесноориентированного подхода. . о креативности и о том, в чем суть тренинговых технологий ее развития.

Эффективность упражнения повышается, если оно проходит под спокойную, расслабляющую музыку, а ведущий уместными фразами создает соответствующее настроение. Упражнение стимулирует развитие взаимного доверия участников. Кроме того, оно развивает умение расслабиться, снять напряжение, создает возможности для тактильного контакта.

Что вы чувствуете, когда к вам прикасаются руками? Бывают руки мягкие и надежные, их прикосновение приятно. Если же руки жесткие, грубые — их прикосновение не радует. А какие руки у вас? Кстати, а доверяете ли вы собственным рукам? Оно похоже на предыдущее, но раскачивание происходит не в парах, а в небольшом плотном кругу. Оптимальна такая ситуация, когда круг составляют 8 человек, юноши и девушки стоят через одного.

Впечатлениями обмениваются после каждого качания. Необходимо следить, чтобы раскачивающие не применяли излишнюю физическую силу, так как это не только снижает эффективность упражнения, но и может привести к развалу круга. Упражнение ориентировано на проявление не физической силы, а взаимной ответственности и эмпатии. Участник забирается на возвышение это может быть подоконник, предметы мебели и. Ловящие вытягивают руки вперед, пары могут сцепить.

При желании участников можно произвести модификации упражнения: Желательно, чтобы среди ловящих была хотя бы одна пара физически крепких молодых людей, их целесообразно размещать в середине или ближе к голове.

УПРАЖНЕНИЕ%ИГРА

Следует строго соблюдать технику безопасности: Исключить возможность подвижки или опрокидывания предметов, с которых производятся прыжки. Если для этого используется стул, поставленный на стол, или нечто подобное, то кто-то обязательно должен крепко держать это сооружение.

тренинговое занятие для подростков на знакомство

Каждый из нас учится ему в ходе всей своей жизни, приобретая опыт, который часто строится на ошибках и разочарованиях. Можно ли научиться эффективному общению, не используя для этого только свой реальный опыт? Да, и сделать это можно при помощи игровых упражнений. Игра — это модель жизненной ситуации, в частности — общения, в процессе которой человек приобретает определенный опыт.

Кроме того, совершая ошибки в искусственной ситуации общения, человек не чувствует той ответственности, которая в реальной жизни неизбежна. Позитивным моментом игровых упражнений является возможность получить оценку своего поведения со стороны, сравнить себя с окружающими и скорректировать свое поведение в последующих ситуациях.

Важно помнить, что намного легче заметить ошибки, неточности в общении других людей, чем свои собственные. Далее следует рассказать о целях и задачах тренинга и прояснить запрос каждого участника группы. Правила группы В каждой группе могут быть свои правила, но те, которые приведены ниже, можно считать основными. Они обсуждаются всеми членами группы и принимаются как основные правила взаимоотношений или отклоняются, при этом выдвигаются альтернативные правила.

Многие люди стремятся не говорить о том, что они чувствуют, что думают, так как бояться показаться смешными.

Тренинговое занятие на сплочение и групповое взаимодействие

Для них характерно стремление уйти в область рассуждений Но основная задача нашей работы — превратить группу в своеобразное объемное зеркало, в котором каждый смог бы увидеть себя во время самых разнообразных проявлений характера, поведения. Поэтому во время занятия все говорят только о том, что волнует их именно сейчас, и обсуждают то, что происходит с ними в группе.

тренинговое занятие для подростков на знакомство

Для более откровенного общения во время занятий мы отказываемся от безличной речи, помогающей скрывать собственную позицию и тем самым уходить от ответственности за свои слова. Поэтому мы заменяем высказывание типа: Отказываемся и от безадресных суждений о. Конфиденциальность всего происходящего в группе. Все, что происходит во время занятий, ни под каким предлогом не разглашается.

Мы уверены в том, что никто не расскажет о переживаниях человека, о том, чем он поделился. Мы доверяем друг другу и группе в целом. Недопустимость непосредственных оценок человека.

При обсуждении происходящего мы оцениваем не участника, а только его действия и поведение.

Игры на знакомство - Психологос

Мы не используем высказывания типа: Как можно больше контактов и общения с различными людьми. У каждого из нас есть определенные симпатии, кто-то нам нравится больше, с кем-то более приятно общаться. Но во время занятия мы стремимся поддерживать отношения со всеми членами группы, и особенно с теми, кого меньше всего знаем. Когда высказывается кто-то из товарищей, мы его внимательно слушаем, давая возможность сказать то, что он хочет.

Помогаем ему, всем своим видом показывая, что мы слушаем его, рады за него, интересуемся его мнением, внутренним миром. Не перебиваем, пока он не закончит говорить. Во время работы группы любой участник группы может остановить разговор, вопрос, обращенный к нему или какое-либо другое действие, если посчитает это психологически опасным для своего внутреннего мира.

Однако в игре есть одно правило: Попробуйте понять друг друга без слов. Если не получилось, то почему? В центре круга ставится стул, на него приглашают сесть кого то из участников тренинга.

Когда первый доброволец найдётся и займёт место, ведущий предлагает остальной группе высказать свои впечатления и мнения об этом человеке, сказать о его положительных или отрицательных качествах Обсуждение: Насколько тяжело или легко было высказываться о человеке? Кто хочет быть ведущим? Можно попросить его выйти из комнаты.

  • Тренинговое занятие на сплочение и групповое взаимодействие
  • Игры на знакомство
  • 4. Сплочение и доверие

Группе же дается следующее задание: Однако так, чтобы ведущий не понял, кого вы хотите загадать в том случае, если он. Далее тренер предлагает ведущему отгадать, кого же загадала группа.

Тренинговое занятие для младших школьников

Однако вопросы можно задавать только особого рода, сравнивая загаданного участника с различными видами животных, растений, рыб, птиц и.

При этом ведущий может задать не более 3 вопросов. Вопросы могут быть на разные ассоциации. Вопросы строятся следующим образом: На каждый вопрос ведущий просит сообщить конкретную ассоциацию, возникающую у каждого члена группы.